(Re)criando Adão e Eva: Papéis de género na educação das crianças portuguesas (séc. XVIII)

Quando foi a primeira vez que as desigualdades de género entraram nas nossas vidas? Terá sido apenas na idade adulta quando o mercado de trabalho começou a ditar discriminações entre homens e mulheres? Ou terá sido numa fase mais inicial das nossas existências? Serão essas diferenças fruto de desigualdades intrínsecas a uma “essência” feminina e masculina imposta pela natureza? Ou serão antes resultado de séculos de relações de poder socialmente impostas e reproduzidas de geração em geração, sem que uma atitude crítica as tenha questionado?

Através de uma investigação cuidada em fontes setecentistas tais como tratados, correspondência privada e até mesmo livros de contos direcionados para as crianças, procura-se dar resposta a estas e outras questões com reflexos profundos na nossa sociedade contemporânea.

Estarão os esforços governamentais pela promoção da igualdade de género a incidir sobre a verdadeira origem do problema? Ou estaremos hoje, numa profunda contradição lógica, a promover a igualdade na fase adulta enquanto continuamos a educar desde o berço para a desigualdade?